Massage is de meest positieve vorm van aanraken die er is. De meeste kinderen vinden het dan ook heerlijk om te worden vastgehouden en geknuffeld.
Door op jonge leeftijd te beginnen met masseren, leer je kinderen om meer van zichzelf te houden. Ze waarderen hun lichaam en genieten van de aanraking. Dit geeft zelfvertrouwen en ze voelen zich bij zichzelf en bij anderen op hun gemak. Een evenwichtig kind zal gemakkelijk met spanning kunnen omgaan.
- Alle kinderen tussen 2 en 18 jaar die graag gemasseerd willen worden.
- Kinderen met de diagnose ADHD en autistisch verwante stoornissen.
- Kinderen die zich weerbaarder willen voelen.
- Kinderen met een verstandelijke of geestelijk beperking.
Als iemand voor het eerst komt houd ik altijd een intake gesprek om te kijken wat de hulpvraag is en leg uit hoe ik werk.
De ouder is altijd aanwezig bij de massage en krijgt tips mee, hoe ze evt. thuis ook bepaalde massagegrepen toe zouden kunnen passen.
Vervolgens begin ik met een voelspelletje om zo het kind te laten voelen en ervaren wat aanraking met hem/haar doet en wat hij/zij fijn vindt.
Hierna volgt de “echte” massage. Dit kan de ene keer een voetmassage zijn en de andere keer een hoofdmassage. Maar ook andere massage vormen horen erbij.
Als afsluiting lees ik vaak nog een verhaal voor en mag het kind voordat het weggaat iets uitzoeken uit de “Bijzondere doos”.
Duur: 1 ˝ uur. € 45,00
De laatste jaren ondervinden steeds meer kinderen problemen in hun functioneren door spanningen en een verkeerde (lichaams) houding.
Dit kan in een later stadium tot ernstige problemen leiden.
Vaak ontstaan deze problemen al jong, doordat veel kinderen te weinig bewegen en veel achter de computer en voor de televisie zitten.
Er is vaak te weinig aandacht voor het juiste meubilair en de juiste zithouding. Dit is voor elk kind belangrijk.
In Denemarken en Zweden wordt al een aantal jaren gewerkt met massage voor en door kinderen.
Er is geconstateerd dat behalve de houding van de kinderen ook het leren en de concentratie verbetert.
Deze kinderen gaan op een andere manier met elkaar om.
Tijdens deze cursus maken kinderen (en hun leerkracht) op een speelse en effectieve manier kennis met het masseren middels massage van hoofd, rug en schouders, armen en handen.
De kinderen houden hierbij gewoon hun kleding aan. De massage vindt plaats op een stoel.
Het is een massage volgens een vast en weloverwogen patroon waardoor de herkenbaarheid en veiligheid voor het kind wordt gewaarborgd.
Doelstellingen:
- De kinderen komen meer in contact met hun lichaam en hun gevoel; dit heeft een positieve invloed op het leren en functioneren van het kind.
- Het belang van samenwerking en inleving in de ander wordt benadrukt; daardoor ontwikkelen kinderen zich ook op sociaal-emotioneel gebied.
- Het leren herkennen van het gevoel van spanning en ontspanning. Hierdoor kunnen de kinderen beter hun grenzen aangeven en met de grenzen van andere kinderen rekening houden.
Door het toepassen van verschillende spelvormen zoals contact- en concentratiespelen, vaak met ondersteuning van rustgevende muziek, worden kinderen bewust van wat een positieve aanraking met jezelf en de ander kan doen.
Ze leren elkaars grenzen ervaren en respecteren. Ze bewegen bewuster en letten meer op hun houding tijdens activiteiten in de klas.
Na de cursus kunnen de kinderen elkaar een stoelmassage geven tussen de lessen door, of op andere momenten als dat nodig is.
Samen met mijn collega Sylvia Veneberg verzorg ik de cursussen "(ik) voel wat ik bedoel" op scholen.
Kinderen leren in een 5-6 tal lessen hoe ze elkaar deze massage kunnen geven.
Na deze lessen zijn de kinderen in staat om elkaar zelfstandig te masseren, onder leiding van hun leerkracht.
Op een ongedwongen manier leren kinderen elkaar een ontspanningsmassage geven die ongeveer een kwartiertje duurt.
Hierna kunnen scholen dit als een vast programmaonderdeel in het lesprogramma inpassen.
Op aanvraag.
Sylvia Veneberg, Aromapraktijk De Vlinder:www.aromapraktijk.nl
Ellen Hendrix, De Diamant: vul het contactformulier in of neem telefonisch contact op.